Gvaš

Gvaš je slikarska tehnika slikanja vodenim bojama koje su pomešane sa pokrivnom belom bojom. Slika se na toniranim podlogama a može i na platnu ili drvetu. Slika se na dva načina, ili se ostave nepokriveni delovi ili se slika u slojevima prozirnim, poluprozirnim , pokrivajućim, boja može biti i pastuozna.Moguća je kombinacija sa drugim tehnikama kao sa kolažom , pastelom.

degas_overall

Edgar Dega, Balerina sa buketom

Gvaš tehnika se koristila u srednjem veku za slikanje minijatura, iluminaciju rukopisa. Impresionista Edgar Dega, kombinuje tehniku sa pastelom.

Mi smo umesto toniranog papira koristili pripremljenu podlogu u jednoj boji preko koje smo slikali poluprozirnim slojem boja i izostavljajući površine gde nam boja odgovara. U saradnji sa Malim ekolozima radili smo na temu vode, želeći da ukažemo na značaj čiste pijaće vode, a izložba je postavljena za Svetski dan voda, 22-og marta.

 

Advertisements

Čarobno drvo

Nova izložba postavljena je u holu škole. Radovi učenika petog razreda deluju zaista očaravajuće. Za to je zaslužna neobična tehnika, gužvanog papira i oslikavanja temperama koja potseća na batik tehniku isočnjačkog slikanja na svili. Tema je bila drvo. Umetnik Pit Mondrijan do svojih apstraktnih slika došao je stilizovanjem drveta, njenih razgranatih krošnji. Njegova slika drveta odvela nas je u svet bezgraničnih mogućnosti.

Pit Mondrijan, Crveno drvo

avond-evening-the-red-tree-1910large

Rezultati rada naših učenika petog razreda.

Pogledajte kako je sam umetnik stigao od drveta do apstrakcije.

Putovanje u prostor

Ušenici sedmog razreda upoznaju perspektivu. Prvo su to učinili crtačkim tehnikama upoznajući linearnu perspektivu u jednoj tački. Uskoro će temperama upoznati problem vazdušne perspektive. Prikazani radovi su rađeni na temu doživljaja sa putovanja, što je bila osnovna tema likovnog konkursa na koju će ovi radovi otputovati i to u Češku.Želimo im puno sreće.

Budi na vezi

Svako ima svoj stil i ritam učenja.

On lajn učenje preko interneta mojoj prirodi baš odgovara. Izaberem vreme kada sam odmorna, osamim se, napravim sebi prijatnu atmosferu uz šoljicu kafe i polako čitam lekcije. Imam vremena da razmislim o zadatku, da proverim pročitano pre nego što kliknem, odgovorim. Sa nestrpljenjem očekujem povratne informacije, proveravam gde sam pogrešila i idem dalje. Zar to nije pravo učenje? Sticanje znanja sa radošću, kakvo želimo da bude i za nas i za naše učenike.

pygmalion-effect-and-creativity1

Naravno, direktan kontakt sa učenikom je nezamenljiv. Ali, ako bi učenik došao na čas pripremljen, upoznat preko bloga nastavnika šta ga čeka na času, bio bi opušteniji. Radost učenja i stvaranja bila bi veća. Želja mi je da na ovom internet seminaru naučim kako da stvaranje na časovima likovne kulture učinim radosnijim pripremajući sadržaje koji če pokrenuti maštu učenicima kao na ovoj  fotografiji.

Moderna arhitektura

Osnovna karakteristika moderne arhitekture jeste korišćenje novih materijala u građevinarstvu kao i konstrukcijske mogućnosti koje pružaju slobodu u oblikovanju čime  maštovitost arhitekte dolazi do izražaja.

 

Učenici osmaog razreda upoznali su preko prezentacije stilove moderne arhitekture XX-og veka i u kolaž tehnici napravili svoja kompozicijska rešenja kuće iz mašte.

 

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

 

Radovi su rađeni u kolaž tehnici, svaka boja kolaža predstavlja zamenu za teksturu i boju materijala koja bi se koristila u izgradnji ovih maštovitih arhitektonskih rešenja učenika.

 

 

 

Evo i nekih priloga koji su prikazani učenicima kako bi dobili inspiraciju za rad.

Pogledajte Kuću na vodopadu koja se svojim izgledom utapa u okolinu.

 

Olimpijske igre su prava prilika da se arhitekte oprobaju u svojoj maštovitosti.